En representación del Presidente del Estado Luis Alberto Arce, el gerente general del Servicio de Impuestos Nacionales (SIN), Miguel Ángel León, entregó esta mañana en el Municipio de Chua Cocani (provincia Omasuyos) la infraestructura de la Unidad Educativa Técnico Humanístico “Ismael Montes”, que requirió una inversión estatal de Bs3.354.816 y beneficia a 133 estudiantes de esta región lacustre del departamento de La Paz.
La entrega de esta obra social forma parte de las actividades conmemorativas del Bicentenario de la Firma del Acta de Independencia de Bolivia, que comenzó el 1 de agosto pasado con la entrega simultánea de 200 obras por el presidente Arce, ministros de Estado, viceministros y otras autoridades del nivel central del Estado.
Esta obra beneficia a 133 estudiantes, quienes ahora cuentan con una moderna infraestructura que tiene en la planta baja tres aulas educativas, dos laboratorios, un baño para varones, un baño para mujeres, un baño para discapacitados; en el primer piso, tres aulas educativas, dos talleres, un conector vertical (grada), un conector vertical (rampa).
El Tesoro General de la Nación (TGN) es la fuente de financiamiento de esta obra, que muestra el compromiso del Gobierno nacional con el fortalecimiento de la infraestructura educativa fiscal en todo el país y, en este caso específico, el área rural de La Paz.
“El Gobierno nacional —dijo León— invirtió en estos años en la construcción de escuelas en el área rural y urbana, invirtió en salud, en infraestructura caminera y productiva; también garantizó el pago puntual de salarios a los profesores del sector público, con recursos económico de la recaudación tributaria nacional”.
La alcaldesa de Chua Cocani, María Mamani Choquehuanca, agradeció al presidente Luis Arce “por la construcción de esta infraestructura en nuestro municipio” que sin duda es un aporte significativo a la formación educativa de esta región lacustre.
Hizo notar que la inauguración de esta obra coincide con el Día de la Lectura, celebrado cada 5 de septiembre en Bolivia en conmoración del nacimiento del poeta tarijeño Oscar Alfaro, quien también fue un consumado lector.
El Director de la Unidad Educativa “Ismael Montes”, Samuel Huacani Chambi, pidió a los estudiantes de este establecimiento que cuiden la nueva infraestructura para que este legado también sea usado por las futuras generaciones.
Recordó que Omasuyos es una provincia de larga tradición educativo-escolar que tiene entre sus hitos fundacionales la llegada del misionero italiano Antonio Chiriotto, en 1911, a quien se debe la fundación años después de una de las primeras escuelas para aymaras en Huatajata, bajo el impulso de la Iglesia Bautista.
Mejoras sociales
Los datos del Censo 2024 revelan que la brecha educativa entre ambos sexos se achicó a 10,9 años para varones y 10,2 años para mujeres. En cambio, según el Censo 2001, el promedio de años de estudios de las mujeres era de solo 6,7 años y de los varones, 8,2 años.
La tasa de asistencia escolar en el nivel inicial pasó del 41,9%, en 2001, a 84,4%, en 2024. En el caso de primaria, la tasa aumentó del 92,9%, en 2001, a 98,1% en 2024; finalmente, la tasa de secundaria creció del 80,0%, en 2001, al 93,3% en 2024.
Los resultados del Censo 2024 reflejan una mejora en las condiciones de vida de las familias bolivianas, especialmente en la calidad de la vivienda y el acceso a servicios básicos. Esta mejoría, se explica por las medidas gubernamentales basadas en las redistribución del ingreso mediante bonos sociales a sectores vulnerables de la sociedad, como la Renta Dignidad y los bonos Juancito Pinto y Juana Azurduy, además de tarifas preferenciales de gas natural y electricidad, entre otros.
El Municipio de Chua Cocani está ubicado en la provincia Omasuyos del departamento de La Paz, en la región del lago Titicaca. Se caracteriza por su diversidad en pisos ecológicos, con altitudes que varían entre 3.832 y 4.513 metros sobre el nivel del mar.
La economía de su población se basa en la pesca, la agricultura y actividades turísticas tanto en el mismo lago Titicaca como en su riberas y lugares aledaños, con vestigios de las culturas precolombinas.
